Исполняющим обязанности главы Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора) назначен Анзор Музаев, который до настоящего времени находился в должности заместителя руководителя ведомства.
С 2008 по 2013 года Музаев был министром образования и науки Чеченской республики, а с 2013 был назначен заместителем руководителя Рособрнадзора. Во время работы он курировал вопросы проведения ЕГЭ, много внимания уделял совершенствованию процедуры проведения экзамена в регионах РФ.
При участии Анзора Музаева вводились в процедуру ЕГЭ вводились изменения: наиболее заметное из которых – отказ от использования заданий с выбором одного ответа из четырех предложенных. Большинство заданий ориентированы сейчас не на воспроизведение по памяти заученной информации, а на применение знаний, решение практических задач. Стало больше заданий с графическими и визуальными элементами. Расширился спектр заданий с развернутым ответом.
Обновилась при нём и система контроля над выпускниками во время проведения экзаменов. Например, появилось видеонаблюдение, которое поначалу вызывало много вопросов у участников ЕГЭ и их родителей но затем помогло снять завесу таинственности и избавиться от небылиц о том, что происходит в пункте проведения экзамена во время ЕГЭ.
Анзор Музаев стоял у истоков ввода в школах Всероссийских проверочных работ. И в интервью для нашего портала он отмечал, что ВПР вводились как инструмент оценки школой уровня подготовки своих учеников, возможность для школы получить материалы, разработанные на федеральном уровне, провести проверочные работы, проанализировать полученные результаты, выявить проблемные зоны в подготовке учащихся и принять меры для их устранения. ВПР рассматривается Рособрнадзором именно как инструмент для школ. Если работа проводится объективно, то школа получает большой объем полезной информации, с которой она может работать. При желании этой информацией могут воспользоваться и родители, чтобы помочь своему ребенку.