В эти дни в университете проходит проектная сессия "Проектирование стратегического развития университета с ориентацией на потребности региона"

В эти дни в университете проходит проектная сессия "Проектирование стратегического развития университета с ориентацией на потребности региона".

Проектная сессия – это по сути особый интенсивный тип производственного совещания, который, используя специальные методы предметной работы с проектами (и создавая при этом определенную нагрузку на всех участников) позволяет за несколько дней работы продвинуть проект вперёд на несколько месяцев или даже лет.

Новизна проектных сессий в том, что в их рамках проблематика воспроизводится сознательно, публично и коллективно. Правда, процесс обычно проходит бурно, но результат того стоит: таким образом создаётся зримый и осязаемый предмет для освоения, совершенствования и оснащения инструментами и технологиями.

Целью двухдневного интенсива в АГУ стало ознакомление слушателей с общими подходами к стратегическому развитию в высшем образовании в России в рамках реализации Национального проекта «Образование», формирование компетенций, позволяющих проектировать миссию и целевую модель развития университета как опорного вуза региона.

Участниками сессии стали 48 сотрудников университета, представители Администрации Республики Адыгея, представители бизнеса.

Модератором семинара выступила Ирина Карелина - Старший директор по стратегическому развитию НИУ ВШЭ.

В первый день работы сессии на обсуждение были вынесены самые разные вопросы:

Приоритетные направления развития Республики Адыгея на период до 2024 года (Сусана Яхутль, главный специалист - эксперт отдела стратегического планирования и государственных программ)

Ключевые регионообразующие предприятия (производства) на территории Республики Адыгея: основные параметры и ожидания от системы образования (Сергей Сочнев, генеральный директор Phoenix Education, г. Москва)

Рынок потенциальных абитуриентов Республики Адыгея. Анализ ЕГЭ выбора предмета и качества выпуска школьников (Сусанна Паранук, заместитель Министра образования и науки Республики Адыгея)

Адыгейский государственный университет: качество приема, образовательные программы; образовательные продукты (уникальные, дублирующие другие вузы). Партнеры – особенности взаимодействия (Александр Аракелов, проректор по образовательной деятельности АГУ)

Затем участники семинара разделились на группы и продолжили работу уже над командными проектами. По результатам работы каждая команда представила и защитила собственную презентацию.

Главным событием сегодняшнего семинара стала коллективная рефлексия по итогам первого дня работы.

Участники охотно делились впечатлениями, отмечали необычность и актуальность формата проведения подобных мероприятий.

Дискуссия позволила выявить сильные и слабые стороны университета, что является отправной точкой для их детального анализа, выстраивания приоритетов и проектирования стратегического развития вуза.

Именно это и предстоит сделать участникам сессии в дальнейшем.

По заверению модератора семинара, Ирины Карелиной, процесс проектирования - небыстрый, и может порой занимать годы. Но здесь важна роль "коллективного сознательного" - совместная работа над проектом позволяет взглянуть на ситуацию критически, под разным углом, а значит, и выработанные решения будут наиболее устойчивыми и жизнеспособными.

Завтра участникам сессии предстоит второй этап программы, в котором будет рассматриваться потенциал университета как опорного вуза региона.