❓РАННЕЕ РАЗВИТИЕ: БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ? Статья Васильевой О. В., автора программы "Азбука развития дошкольника" МИП, преподавателя, специалиста по развитию детей.
Споры вокруг раннего развития не утихают.
- Нужно ли заниматься с ребёнком в раннем возрасте или лучше оставить его в покое?
- Ходить ли на развивающие занятия?
- Как именно развивать и чем заниматься?
Я убеждена, что все эти споры и разговоры упираются в понятия, которые мы в этом вкладываем.
Если ранним называется развитие соответствующее раннему возрасту (от 1-3 лет), сензитивным (наиболее чувствительным) периодам в развитии ребёнка и предполагающее своевременное развитие и игры, доступные в данном возрасте, то такому развитию БЫТЬ.
Если под ранним развитием понимается опережающее развитие, раннее обучение чтению, письму, «дрессировка» карточками, пропивание «складов» и много «сидячей» деятельности, то такому развитию НЕ БЫТЬ. Просто потому, что ребёнок не готов психологически и физиологически к такой деятельности, она ему не нужна и никакой пользы не принесёт. Абстрактные знания о столицах мира, достопримечательностях на карточках ребёнку не нужны. Малышу необходимо много живого общения, возможность пробовать, трогать окружающие предметы и двигаться.
Поэтому, если вы оказываетесь на «развивашках» где дети в 2 года много двигаются, слушают музыку, пропевают стишки и песенки, развивают мелкую моторику, играют в песок, пересыпают крупу или играют с водой, таким «развивашкам» БЫТЬ. Никакого вреда ребёнку такая деятельность не принесёт. А результат развития ребёнка в целом не может напрямую зависеть от «развивашек». Хорошо будет развиваться ребёнок или нет зависит от очень многих факторов, в которых «развивашки» занимают лишь малую часть.
Если же вы приходите на «развивашки», где ребёнка усаживают на 30 минут за стол или показывают алфавит, повторяют название карточек и просят проводить черты или писать крючки, собирать пазлы из 6 и более деталей и все это в возрасте до трёх лет. Таким «развивашкам» НЕ БЫТЬ. Они не принесут никакой пользы, а возможно даже навредят ребёнку.
Поэтому думайте сами, решайте сами.
👉 А лучше просто внимательно смотрите на содержание любой деятельности ребёнка и изучайте качественную информацию о развитии ребёнка в каждом возрасте в том числе на нашей программе "Азбука развития дошкольника": https://clck.ru/MHp4M
.
#мип_программы #мип_статьи #inpsycho #mip #moscowpsy #Moscowinstituteofpsychoanalysis #мип #институтпсихоанализа #московскийинститутпсихоанализа #психология #пси #мск