Преподавателей
999
С учёной степенью
47%
по стране: 63%
Средний стаж
23 лет
по 529 из 999 преподавателей
по стране: 19 лет по специальности
Показано на странице
50
| ФИО и должность | Учёная степень, звание | Преподаваемые дисциплины | Стаж, лет |
|---|---|---|---|
| Демидова Марина Юрьевна · Профессор, ведущий научный сотрудник | Доктор педагогических наук · Доктор педагогических наук | - Методология стандартизации образования и основания системы оценки качества образования - Тенденции изменений педагогический измерений в соответствии с результатами международных и национальных исследований качества образования Руководит написанием выпускных квалификационных работ и диссертационных исследований | данные уточняются |
| Дёмин Вадим Александрович · профессор | доктор исторических наук · доктор исторических наук | Историческое архивоведение, Политическая история России в портретах государственных и партийных деятелей, История политических партий в России, История русской общественно-политической мысли, Реформы и контрреформы в России, История государственного управления и государственной службы, Социальная история России. | данные уточняются |
| Десяева Наталья Дмитриевна · Начальник департамента методики обучения | Доктор педагогических наук, профессор · Доктор педагогических наук, профессор | Технологии коммуникативного взаимодействия, Подготовка к процедуре сертификации, Академическое письмо, Жанры детской журналистики. | 47 |
| Джанумов Сейран Акопович · профессор | доктор филологических наук · доктор филологических наук | История русской литературы 1-ой трети 19 века, Проблемы изучения творчества А.С. Пушкина | данные уточняются |
| Евдокимова Мэри Георгиевна · директор института лингвистического и педагогического образования ФГАОУ ВО НИУ МИЭТ | доктор педагогических наук, доцент · доктор педагогических наук, доцент | данные уточняются | данные уточняются |
| Екжанова Елена Анатольевна · профессор | доктор педагогических наук, профессор · доктор педагогических наук, профессор | • Психолого-педагогическая помощь детям с ЗПР. • Художественно – эстетическое развитие детей с ОВЗ. • Раннее и дошкольное специальное образование. • Система медико-социальной и психолого-педагогической помощи в учреждениях здравоохранения и социальной защиты. • Теоретико-методологические основы содержания ранней коррекционно-педагогической помощи. • Специфика организации психолого-педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. • Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность. • Стимуляция познавательного развития детей с ОВЗ. • Система психолого-медико-педагогического сопровождения детей в условиях интегрированного (инклюзивного) обучения. • Организация ранней комплексной помощи в условиях новых форм дошкольного образования. • Специфика коррекционно-логопедической работы с детьми раннего и дошкольного возраста с РАС. • Комплексная психолого-медико-педагогическая помощь детям с ЗПР. • Комплексное сопровождение детей с ОВЗ в учреждениях образования, здравоохранения и социальной защиты. • Роль Л.С. Выготского в развитии дефектологии как науки. • Идеи Л.С. Выготского, значимые для социализации детей с ОВЗ. | 45 |
| Епифанов Александр Егорович · Профессор департамента права | Доктор юридических наук, профессор · Доктор юридических наук, профессор | История и методология юридической науки, философия права, международное частное право, история учений о праве и государстве XIX-XXI вв., современные проблемы юридической науки | данные уточняются |
| Ершова Тамара Витальевна · профессор | доктор исторических наук, профессор · доктор исторических наук, профессор | Методология и методы научного исследования, Современные проблемы науки и образования, Философия и методология науки, Историография отечественной истории, Москва: вехи истории, Московский мегаполис как драйвер социокультурной модернизации, Методология разработки и реализации онлайн-курсов по гуманитарным дисциплинам, Туристический менеджмент, Маркетинг в туризме, Историко-культурный туризм: история и современная практика. | данные уточняются |
| Жадько Наталья Викторовна · Профессор департамента экономики и управления | Доктор педагогических наук · Доктор педагогических наук | 1. Методы и инструменты управления проектами в образовании 2. Инструменты диагностики запроса и потребностей в бизнес-обучении 3. Технология бизнес-тренинга 4. Корпоративный тренинг 5. Методы научного исследования в гуманитарной сфере 6. Основы поиска и анализа научной информации в сфере образования и бизнес-педагогики 7. Тренинг стратегии развития организаций | данные уточняются |
| Желтухина Марина Ростиславовна · Профессор | Доктор филологических наук, профессор · Доктор филологических наук, профессор | данные уточняются | 30 |
| Жукоцкая Александра Васильевна · начальник департамента философии и социальных наук, профессор | доктор философских наук, профессор · доктор философских наук, профессор | Философия, Логика, История и философия науки, Философская мысль русского зарубежья, Методология, история и этика науки | данные уточняются |
| Заславская Ольга Юрьевна · Профессор департамента информатизации образования | доктор педагогических наук, профессор · доктор педагогических наук, профессор | Архитектура компьютера Информационный менеджмент Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании Информационные технологии в профессиональной деятельности учителя Информатизация управления образовательным процессом ИКТ в образовании Компьютерные технологии в науке и образовании Методы управления образовательными учреждениями Модернизация деятельности школьной методической службы: лекции и лабораторно-практические занятия (Спец.курс) Образовательные ресурсы Интернет Организация методической работы Организация методической работы в образовании Основы микроэлектроники Практико-ориентированный курс «Информационные технологии в управлении образовательным учреждением» Современные педагогические технологии Технолог МЭШ Технологии Web 2.0 в организации процесса обучения Теория и методология научного исследования Технические средства обучения | данные уточняются |
| Иванова Елена Радифовна · начальник департамента, профессор | доктор филологических наук, доцент · доктор филологических наук, доцент | История зарубежной литературы, основы филологии. | 35 |
| Иванова Ольга Анатольевна · профессор кафедры педагогических технологий непрерывного образования | доктор педагогических наук, профессор · доктор педагогических наук, профессор | - Основы педагогики - Основы психологии - Методология и методы педагогических исследований - Современные педагогические технологии - - Педагогическая конфликтология - Методика преподавания химии | 41 |
| Игнатьев Сергей Евгеньевич · Профессор департамента изобразительного, декоративного искусств и дизайна | Доктор педагогических наук, профессор · Доктор педагогических наук, профессор | Методика преподавания изобразительного искусства, руководство аспирантами, магистрантами | данные уточняются |
| Иоффе Андрей Наумович · заведующий лабораторией развития личностного потенциала в образовании | доктор педагогических наук, кандидат исторических наук, доцент · доктор педагогических наук, кандидат исторических наук, доцент | - Развитие личностного потенциала - Педагогические кейсы как инструмент оценивания - Организационная культура как предиктор развития личностного потенциала | 33по специальности |
| Исаев Дмитрий Аркадьевич · Заместитель директора | доктор педагогических наук, профессор · доктор педагогических наук, профессор | данные уточняются | 35 |
| Исаков Владимир Алексеевич · профессор | доктор исторических наук, профессор · доктор исторических наук, профессор | Мир в эпоху Нового времени, КВ: Европейские и азиатские исследования в истории международных отношений, Мировая политика и международные Экономические отношения, Историография всеобщей истории, Источниковедение всеобщей истории, Всеобщая история, Теория и история международных отношений, Европейское измерение международных отношений до начала Нового времени, Мир в Новейшее время, На рубежах «Холодной войны», История политических партий в России. | данные уточняются |
| Кабкова Елена Павловна · профессор | доктор педагогических наук, профессор · доктор педагогических наук, профессор | Методика научно-исследовательской работы студентов, Современная художественная культура, Музыкальный театр в школе, История искусств, Музыкально-эстетическое воспитание школьников во внеурочное время, Проектирование музыкального образования, Музыкальная культура Москвы, Шедевры мировой художественной культуры, Современный музыкальный театр, Художественная культура ХХ века, История музыкального театра в России. Руководит написанием выпускных квалификационных работ и диссертационных исследований. | данные уточняются |
| Казаченко Оксана Васильевна · профессор | доктор филологических наук, доцент · доктор филологических наук, доцент | Теоретическая фонетика основного иностранного языка, Введение в спефилологию, История английского языка, Основные проблемы современного общества, Новые направления в современной лингвистике, Английский язык | данные уточняются |
| Каптерев Андрей Игоревич · Профессор департамента информатизации образования | доктор педагогических наук, доктор социологических наук, профессор · доктор педагогических наук, доктор социологических наук, профессор | Логика и методология науки Информационное общество и проблемы прикладной информатики Основы научно-исследовательской деятельности Системы поддержки принятия решений Интеллектуальные системы и технологии Моделирование информационных процессов и систем | 48 |
| Карданова-Бирюкова Ксения Суфьяновна · заведующий кафедрой, профессор | доктор филологических наук, доцент; · доктор филологических наук, доцент; | основы социолингвистики, проблемы психолингвистики, сравнительная типология русского и английского языков, neuroscience and Language, практика устной и письменной речи | данные уточняются |
| Карпова Светлана Ивановна · Профессор департамента педагогики | Доктор педагогических наук · Доктор педагогических наук | Экспертиза образовательных программ, История развития гувернерства в России, Педагогика, Социально-коммуникативное развитие дошкольников, Управление коллективом дошкольной образовательной организации. | 42 |
| Касавин Илья Теодорович · член-корреспондент РАН, эксперт проектного офиса гуманитарной аналитики, эксперт проектного офиса гуманитарной аналитики, | доктор философских наук, профессор · доктор философских наук, профессор | Философия, эпистемология и философия науки | данные уточняются |
| Кларин Михаил Владимирович · Научный руководитель ЦДПО, Заместитель руководителя ЦДПО | доктор педагогических наук · доктор педагогических наук | Основы коучинга, основы проектного менеджмента | 51 |
| Ключко Ольга Ивановна · Профессор департамента психологии | Доктор философских наук, доцент · Доктор философских наук, доцент | Методология и методы научного исследования, Развитие профессионального и личностного самоопределения обучающихся, Педагогика и психология профессионального образования, Психология профессионального и личностного становления педагога, Гендерная психология и педагогика. | 29 |
| Ковалева Татьяна Михайловна · Эксперт кафедры педагогических технологий непрерывного образования, профессор. | Доктор педагогических наук · Доктор педагогических наук | - Психология индивидуализации - Тьюторские практики - Менеджмент в образовании - Тьюторство в сфере образования - Теоретические основы тьюторства - Тьюторские компетенции педагога - Теория и практика персонализированного образования - Тьюторское сопровождение в инклюзивном образовании - Введение в педагогику, ориентированную на идею будущего - Тьюторство в институциональных и неинституциональных формах - Групповое руководство магистрантами | 30по специальности |
| Кожевников Сергей Борисович · профессор | доктор философских наук, доцент · доктор философских наук, доцент | Философия, история и философия науки, логика и теория аргументации, социальная урбанистика, медиаантропология. | данные уточняются |
| Козловский Дмитрий Валентинович · профессор | доктор филологических наук, доцент · доктор филологических наук, доцент | Практический курс английского языка Основы теории английского языка Теоретические основы перевода Современные переводческие практики Основы машинного перевода | 15 |
| Колесников Андрей Александрович · профессор | доктор педагогических наук, профессор · доктор педагогических наук, профессор | 1) бакалавриат: «Дизайн урока немецкого языка», «Методика обучения иностранному языку», «Методика преподавания иностранных языков и культур», «Современные средства контроля и оценивания уровня владения иностранным языком», 2) магистратура: «Имидж преподавателя иностранного языка в интернет-пространстве», «Нормативно-правовое обеспечение лингвообразовательного процесса: компаративный анализ», «Подходы к выявлению уровней владения иностранными языками в России и за рубежом», «Технологии непрерывного языкового образования в России и за рубежом», «Технологии развития учебной самостоятельности обучающихся в контексте обучения иностранному языку», «Электронные учебники по иностранному языку: опыт создания и применения». | данные уточняются |
| Комлев Юрий Эдуардович · профессор | доктор культурологии, доцент · доктор культурологии, доцент | Природное и культурное наследие России и его охрана, Культурно-образовательная деятельность в музеях, Современные течения в музеологии. | данные уточняются |
| Корнилов Виктор Семенович · Заместитель начальника департамента по научной работе, профессор департамента математики и физики | доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор · доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор | у магистрантов: Некорректные математические задачи Дифференциальные уравнения как инструмент математического моделирования у бакалавров: Дифференциальные уравнения | 42 |
| Королев Максим Юрьевич · Начальник департамента математики и физики, профессор | доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, доцент · доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, доцент | Атомная физика Оптика Физика Физика твердого тела Физические основы астрономии | 36 |
| Кремнева Татьяна Леонидовна · профессор | доктор педагогических наук, профессор · доктор педагогических наук, профессор | • Международный опыт социально-психологической работы • Профессиональные риски в социальной работе • Методы научного исследования • Социальная и национальная безопасность молодежи • Экономические основы работы с молодежью • Профилактика профессионального выгорания специалиста социальной сферы • Проектирование в социальной работе • Опыт социальной работ в различных сферах жизнедеятельности • Профессиональная деформация сотрудников социальных служб • Проблемы социальной дезадаптации | 35 |
| Криворотова Эльвира Владимировна · Профессор департамента методики обучения | Доктор педагогических наук, доцент · Доктор педагогических наук, доцент | Основы языкового образования, Трудные вопросы школьного курса русского языка, Фонетика. Лексика. Словообразование, Методика фонетики, лексики, словообразования Методика изучения морфологии, Методика изучения синтаксиса, Этимологический анализ на уроках русского языка, Историческое комментирование на уроках русского языка. | 44 |
| Круглов Владимир Витальевич · профессор кафедры педагогических технологий непрерывного образования | Доктор педагогических наук · Доктор педагогических наук | «Теория и методика деятельности педагога дополнительного образования, "Педагогика», «Внеурочная деятельность педагога в рамках ФГОС», «Методика преподавания информатики» и др. | 11по специальности |
| Куксин Иван Николаевич · Профессор департамента права | Доктор юридических наук, профессор · Доктор юридических наук, профессор | Теория государства и права, уголовное право России, проблемы теории права и государства | данные уточняются |
| Куприянов Борис Викторович · Профессор департамента педагогики | Доктор педагогических наук, профессор · Доктор педагогических наук, профессор | «Педагогика», «Проектирование в основном и дополнительном образовании» «Нормативные основы работы с временным детским коллективом», «Управление программами воспитания в образовательной организации» | 33 |
| Курдюмов Владимир Анатольевич · профессор | доктор филологических наук, профессор · доктор филологических наук, профессор | Общее языкознание Dведение в языкознание Lискурсивная лингвистика Gринципы и методы лингвистических исследований Dосточные языки и экзистенциальная философия | 38 |
| Ладнушкина Нина Михайловна · Профессор, департамента права | Доктор педагогических наук, профессор · Доктор педагогических наук, профессор | Образовательное право, правовое обеспечение реализации образовательной программы образовательной организации, государственная регламентация образовательной деятельности, правовые основы экспертной деятельности в сфере образования, локальное нормотворчество в системе образования | данные уточняются |
| Лапин Игорь Александрович · профессор | доктор медицинских наук · доктор медицинских наук | • Анатомия • Физиология • Возрастная психология • Психогенетика • Психотерапия • Нейрофармакология | 26 |
| Ларионова Людмила Игнатьевна · Профессор департамента психологии | Доктор психологических наук, профессор · Доктор психологических наук, профессор | - Психология - Психолого-педагогическая диагностика - Современные концепции одаренности и творчества - Современные концепции интеллекта и креативности - Диагностика интеллектуальных способностей и креативности - Психодиагностика детской одаренности - Психология одаренности - Позитивная психология в образовании - Детская одаренность: признаки и виды одаренности - Психодиагностика и развитие эмоционального интеллекта и социальной компетентности Элективные курсы: «Психология счастья и благополучия», «Психология детской одаренности». | 50 |
| Лёвина Галина Михайловна · профессор | доктор педагогических наук, профессор · доктор педагогических наук, профессор | Методика преподавания РКИ (Русский язык как иностранный) Преподавание языков в поликультурном пространстве Язык делового общения Лингвистика текста, Культура речи преподавателя РКИ Планирование уроков по РКИ Практика преподавания РКИ Технология разработки обучающих мультимедийных материалов в языковом образовании | данные уточняются |
| Левушкин Анатолий Николаевич · Профессор департамента права | Доктор юридических наук, профессор · Доктор юридических наук, профессор | Гражданское право, руководство аспирантами и магистрантами | данные уточняются |
| Левченко Ирина Витальевна · Профессор Института цифрового образования ГАОУ ВО МГПУ. Научный руководитель департамента информатики, управления и технологий | Доктор педагогических наук, профессор · Доктор педагогических наук, профессор | 1. Теоретико-методологические вопросы методики обучения информатике в средней школе. 2. Методика углубленного и профильного обучения информатике. 3. Теория и методика обучения информатике. 4. Теория и методика обучения и воспитания (информатика). 5. Осуществляет научное руководство обучающимися по программам. бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. 6. Руководит от университета производственными практиками по информатике. | 36 |
| Левченко Ирина Юрьевна · заведующий лабораторией инклюзивного образования, профессор | доктор психологических наук, профессор · доктор психологических наук, профессор | • Психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в ПМПК и ППк. • Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития. • Теоретико-методологические основы коррекционно-развивающей помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. • Нормативно-правовое обеспечение образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. • Современные модели деятельности ПМПК. • Взаимодействие специалистов ПМПК с родителями, законными представителями детей. • Ранняя психолого-педагогическая диагностика нарушений развития. • Диагностика и коррекция нарушений развития у детей с двигательной патологией. • Патопсихология. • Психология детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития. | 49 |
| Леденёва Виктория Юрьевна · главный научный сотрудник института демографических исследований Федерального научно-исследовательского социологического центра Российской академии наук | доктор социологических наук, доцент · доктор социологических наук, доцент | Социокультурные последствия миграционных процессов в современной России, социология семьи, гражданская активность в современном российском обществе: формы, социальные последствия, история социологии, общая социология, миграционная политика | данные уточняются |
| Леонович Евгений Николаевич · профессор департамента методики обучения | доктор педагогических наук, профессор · доктор педагогических наук, профессор | Методика обучения русскому языку, Методика обучения литературному чтению. | 46 |
| Ловцова Наталия Игоревна · профессор, заместитель директора, начальник департамента образовательного проектирования | доктор социологических наук, профессор · доктор социологических наук, профессор | Социальная структура и социальные агенты образования Управление образовательными системами Спортивная урбанистика Социальная политика в сфере образования и спорта Социокультурные аспекты адаптивной физической культуры | 29 |
| Логинова Лариса Геннадиевна · профессор кафедры педагогических технологий непрерывного образования | кандидат философских наук, доктор педагогических наук, профессор · кандидат философских наук, доктор педагогических наук, профессор | Менеджмент качества и, управление качеством в дополнительном образовании детей, основы маркетинга, стратегическое управление и управление инновациями в организациях дополнительного образования детей, педагогика дополнительного образования детей, методология психолого-педагогических исследований | 44по специальности |
Дополнительные сведения по каждому преподавателю (звание, стаж по специальности, повышение квалификации) публикуются на сайте вуза.
Источник: раздел «Сведения об образовательной организации», подраздел «Педагогический (научно-педагогический) состав» · обновлено 26.07.2026
Сведения собраны автоматически из официальных открытых источников (в т.ч. с сайта вуза) и могут быть неточными или устаревшими — перед принятием решения уточняйте актуальную информацию в приёмной комиссии вуза.