Информационный портал · данные подтверждаются официальными источниками
Образование в РоссииАгрегатор: вузы · школы · доп. образование

Направления и программы

Показано 17 из 17 программ
  • 08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ · СПО · после 9 класса
  • 09.01.04 Наладчик аппаратных и программных средств инфокоммуникационных систем · СПО · после 9 класса
  • 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования · СПО · после 9 класса
  • 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования · СПО · после 9 класса
  • 13.02.13 Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования · СПО · после 9 и 11 класса
  • 15.01.37 Слесарь наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики · СПО · после 9 класса
  • 18.01.27 Машинист технологических насосов и компрессоров · СПО · после 9 класса
  • 18.01.34 Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства · СПО · после 9 класса
  • 21.01.01 Оператор нефтяных и газовых скважин · СПО · после 9 класса
  • 21.01.02 Оператор по ремонту скважин · СПО · после 9 класса
  • 21.01.04 Машинист на буровых установках · СПО · после 9 класса
  • 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений · СПО · после 9 класса
  • 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин · СПО · после 9 класса
  • 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ · СПО · после 9 и 11 класса
  • 21.02.10 Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений · СПО · после 9 и 11 класса
  • 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей · СПО · после 9 класса
  • 44.02.01 Дошкольное образование · СПО · после 9 и 11 класса

Структура колледжа

сведения о структурных подразделениях не опубликованы

Сведения собраны автоматически из официальных открытых источников (в т.ч. с сайта колледжа) и могут быть неточными или устаревшими — перед принятием решения уточняйте актуальную информацию в приёмной комиссии колледжа. Откуда данные →