Преподавателей
553
С учёной степенью
71%
по стране: 63%
Средний стаж по специальности
25 лет
по 545 из 553 преподавателей
по стране: 19 лет по специальности
Показано на странице
50
| ФИО и должность | Учёная степень, звание | Преподаваемые дисциплины | Стаж, лет |
|---|---|---|---|
| Красило Дарья Александровна · Доцент | канд. психол.наук | Возрастно-психологическое консультирование, Поэтапное формирование умственных действий и понятийКоличественные и качественные методы в психолого-педагогических исследованиях (с практикумом)Практикум "Возрастное развитие личности", Новые теории психического развития, Практическая деятельность специалиста по психологии развития, Научно-исследовательская работа, Психодиагностика, Современные теории психического развития, Тренинговая работа с подростками: разработка и проведение | 23по специальности |
| Красило Дарья Александровна · доцент кафедры «Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой» факультета «Психология образования». | кандидат психологических наук · доцент | Психодиагностика | 23по специальности |
| Кривцова Анна Сергеевна · Доцент | кандидат психологических наук | Этика и организация профессиональной деятельности психолога, Введение в межкультурную коммуникацию в профессиональном взаимодействии, Межкультурная коммуникация в профессиональном взаимодействии | 14по специальности |
| Кроленко Иван иванович · преподаватель | без степени | Анатомия и физиология центральной нервной системыАнатомия и возрастная физиологияОсновы нейрофизиологии высшей нервной деятельности | 35по специальности |
| Кроленко Иван Иванович · преподаватель | без степени | Анатомия и физиология центральной нервной системыАнатомия и возрастная физиологияОсновы нейрофизиологии высшей нервной деятельности, Анатомия и физиология центральной нервной системы и сенсорных систем | 35по специальности |
| Кроленко Иван Иванович · Преподаватель | без степени | Анатомия и физиология центральной нервной системы | 35по специальности |
| Круковская Оксана Александровна · доцент | канд.пед.наук | Иностранный языкСпециальный иностранный языкПрофильно-ориентированный иностранный языкАкадемический иностранный язык, Иностранный язык | 26по специальности |
| Круковская Оксана Александровна · Доцент | кандидат педагогичексих наук | Академическое письмо (на русском и английском языке) и деловая коммуникация, Иностранный язык | 26по специальности |
| Крушельницкая Ольга Борисовна · Заведующая кафедрой теоретических основ социальной психологии, профессор кафедры | кандидат психологических наук · Профессор | Социальная психологияПсихология социальных группПрактикум по изучению коммуникаций в больших социальных группах | 24по специальности |
| Крушельницкая Ольга Борисовна · Профессор | канд. психол. наук · доцент | Социальная психология, Социальная компетентность детей и подростков (с практикумом) | 25по специальности |
| Крючкова Елена Николаевна · Доцент | канд.пед.наук | Мировая художественная культура, Этнопедагогика | 20по специальности |
| Кудрявцев Владимир Товиевич · профессор | д-р психол. наук · профессор | Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании: методологические основы, Деятельностный подход в дошкольном образовании | 29по специальности |
| Кузнецова-Фетисова Анастасия Александровна · Преподаватель | без степени | Когнитивно-бихевиоральная психотерапия, Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте, Психология девиантного поведения, Практикум по детской клинической психологии, Патопсихологическая диагностика (детская) (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности), Супервизия (квалификационная) практика | 5по специальности |
| Кузьминова Светлана Анатольевна · доцент | к. пед. н. | Подготовка к обучению грамоте детей с нарушениями слухаПрактикум: Индивидуальные формы коррекционно-развивающей работы с обучающимися с нарушениями слухапрактикум: Фронтальные формы коррекционно-развивающей работы с обучающимися с нарушениями слухаТехнологии обучения русскому языку и развитие речи | 22по специальности |
| Кулагина Ирина Юрьевна · профессор | канд. психол.наук · ст.н.с. | Психология развития и возрастная психология Психология взрослого возраста, Психология развития и возрастная психология | 50по специальности |
| Кулагина Ирина Юрьевна · Профессор | канд. психол.наук · старший научный сотрудник | Научные школы и теории в современной психологии, Научно-методологический семинар, Психологические трудности и перспективы развития младшего школьника, Научно-исследовательская работа, Научно-исследовательская (квалификационная) практика, Позитивная Я-концепция. Развитие сильных сторон личности, Научно-методический семинар "Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте", Научно-методический семинар "Развитие личностного потенциала: рефлексия, мудрость, оптимизм" | 50по специальности |
| Купцова Дарина Михайловна · Преподаватель | без степени | Криминальная психология | 4по специальности |
| Куртанова Юлия Евгеньевна · Доцент | канд.психол.наук | Психолого-педагогическое сопровождение детей с хроническими соматическими заболеваниями, Научно-методический семинар "Методология самопознания", Научно-методический семинар "Планирование научного исследования", Учебная практика (Научно-исследовательская работа) по модулю "Модуль 6 "Современные коррекционные технологии в специальной психологии"", Детская психосоматика, Клиника внутренних болезней, Научно-методический семинар "Методологический аппарат исследований в психологии", Практикум по детской психосоматике (выб. 2025-2026), Организация психологической службы в детской соматической клинике, Учебная практика (Научно-исследовательская работа) по модулю "Модуль 6 "Организация психолого-педагогического сопровождения детей с соматическими заболеваниями"", Научно-методический семинар"Дифференцированный подход к диагностике нарушений развития", Производственная практика (Педагогическая практика) по модулю "Модуль 7 "Психолого-педагогическая диагностика детей с соматическими заболеваниями"", Психолого-социальное сопровождение детей, нуждающихся в паллиативной помощи, Научно-методический семинар "Современные технологии реабититации детей с соматическими заболеваниями", Методы психологической реабилитации детей с соматическими заболеваниями (выб. 25/26), Психосоматика в детском возрасте, Практикум: Психолого-педагогические особенности развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (не выб.) Практикум: Песочная терапия в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья | 27по специальности |
| Лавринович Андрей Николаевич · доцент | канд. психол. наук | Организационная психология, Организационная психология Консультирование в организации Методы психологического тренинга | 46по специальности |
| Лавринович Андрей Николаевич · Доцент | канд. психол. наук | Принципы и методы проведения психологического тренинга | 46по специальности |
| Лавринович Елена Васильевна · Заведующая кафедрой, профессор | канд. социол. наук · доцент | Введение в профессию Методы психологического тренинга | 47по специальности |
| Лавринович Елена Васильевна · Заведующий кафедрой, профессор | канд. социол. наук · доцент | Тренинг профессионального саморазвития, Принципы и методы проведения психологического тренинга, Научно-исследовательская (квалификационная практика) | 47по специальности |
| Лавринович Елена Васильевна · Зачведующая кафедрой, профессор | канд. социол. наук · доцент | Методы психологического тренинга | 46по специальности |
| Лагутин Андрей Викторович · Преподаватель кафедры "Общая психология" ИЭП | без степени | Основы саморегуляции поведения, Психология метакогнитивных процессов, Диагностика коммуникативных процессов | 2по специальности |
| Лашкул Марина Валерьевна · Преподаватель | без степени | Нормативно-правовое обеспечение психолого-педагогической деятельности в образовании и социальной сфере, Семья как субъект опеки и попечительства, Международная и отечественная практика социально-правового и психолого-педагогического сопровождения детей-сирот и лиц из их числа, Социально-правовое и психолого-педагогическое сопровождение лиц из числа детей-сирот, Участие специалистов в судопроизводстве | 34по специальности |
| Левченко Ирина Юрьевна · профессор | д. психол. н. · профессор | Теоретико-методологические и исторические аспекты специальной педагогики и психологии | 40по специальности |
| Левченко Ирина Юрьевна · Профессор | доктор психол. наук · профессор | Теоретико-методологические и исторические аспекты специальной педагогики и психологии, Коррекция нарушений развития детей средствами искусства, Методология научных психолого-педагогических исследований, Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи, Комплексная диагностика при проектировании коррекционно-развивающих программ, Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, Психология лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата | 41по специальности |
| Леонова Олеся Игоревна · доцент | канд. психол. наук | Член ГАК | 11по специальности |
| Леонова Олеся Игоревна · Доцент | кандидат психологических наук | Образовательные и профессиональные стандарты, Психолого-педагогическое просвещение в образовании и социальной сфере | 19по специальности |
| Леонтович Александр Владимирович · Профессор | кандидат психологических наук | Методы организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся, Организация исследовательской деятельности детей и подростков, Методы организации исследовательской и проектной учебной деятельности обучающихся, Исследовательские задачи в моделировании и проектировании инженерной деятельностиНаучно-методический семинар "Практики будущего в образовании"Учебная практика по модулю 5 "Социальное предпринимательство в образовании" Формирование детско-взрослого проектного и исследовательского сообществаУчебная практика по модулю 6 ""Наставничество в проектной и исследовательской деятельности" | 34по специальности |
| Литвинова Елена Юрьевна · Доцент | канд. психол. наук · доцент | Организационная психология в образовании, Психологическое консультирование | 40по специальности |
| Литвинова Елена Юрьевна · Доцент кафедры социальной психологии развития | кандидат психологических наук · доцент | Психологическое консультирование | 39по специальности |
| Литвинов Александр Викторович · профессор | к. пед. н. | Иностранный язык (английский) | 37по специальности |
| Литвинов Александр Викторович · Профессор | канд.пед.наук | Иностранный язык | 21по специальности |
| Лихорад Алена Анатольевна · Преподаватель | без степени | Групповая психотерапия | 4по специальности |
| Лобанова Анна Вячеславовна · доцент | канд. психол. наук · доцент | Практикум по планированию и проведению психолого-педагогического исследования, Научно-исследовательская работа по 2 "Деятельностный подход в исследовании проблем образования и социальной сферы", Личностное и профессиональное самоопределение педагога в системе развивающего образования, Практикум "Профилактика трудностей в обучении", Организация научно-публикационной деятельности | 13по специальности |
| Лобанова Анна Вячеславовна · Доцент | кандидат психологических наук · доцент | Практикум «Профилактика трудностей социализации», Практикум "Нормативная документация педагога-психолога"Профилактика агрессивного и аутоагрессивного поведения детей и подростковПрактикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся"Профилактика неудачной социализации подростковПедагогическая практика по модулю 10 "Психопрофилактическая работа педагога-психолога" (с НИР)Дети и подростки с ненормативными показателями развития и поведенияПрактикум "Методы коррекционно-развивающей работы"Практикум "Психолого-педагогическая помощь тревожным и агрессивным школьникам", Практикум "Нормативная документация педагога-психолога", Диагностика и коррекция трудностей в обучении (с практикумом), Психолого-педагогическая поддержка детей группы риска, Профилактика трудностей в обучении у обучающихся на разных ступенях образования, Профилактика девиантного поведения обучающихся, Работа педагога-психолога с детьми и подростками группы социального риска, Практикум "Психодиагностика в структуре психологической помощи лицам с трудностями обучения, развития и социальной адаптации", Психологическая коррекция девиантного поведения, Практикум по разработке программ психологической коррекции нарушений поведения, Научно-методический семинар "Исследования в области психолого-педагогической коррекционной работы с детьми и подростками", Практикум "Профилактика трудностей социализации" | 15по специальности |
| Лободинская Елена Алексеевна · Научный сотрудник Центра экспериментальной психологии МГППУ | кандидат психологических наук | Организация психологической службы, Психологические теории деятельности | 11по специальности |
| Логвинова Ольга Константиновна · Доцент | канд. пед. наук | Иностранный язык | 21по специальности |
| Лубовский Дмитрий Владимирович · профессор | канд. психол. наук · доцент | Методологические основы психологии, Психология аномального развития, Психология профессионального развития личности, Содержание научных исследований в теории и практике начального общего образования, Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании, Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании: методологические основы, Дизайн психологического исследования, Преподавание психологии и психологическое просвещение, Проектирование и мониторинг индивидуальных программ образования и социализации, Методология научных исследований в образовании, Деятельностный подход в системе коррекционной педагогики и реабилитологии, Методы исследования развивающих и коррекционных практик в системе культурно-исторической психологии и деятельностного подхода, Педагогика высшей школы | 34по специальности |
| Лубовский Дмитрий Владимирович · Профессор | канд. психол. наук · доцент | Содержание научных исследований в теории и практике начального общего образования, Методология научных исследований в образовании, Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании, Проектирование и мониторинг индивидуальных программ образования и социализации, Психология профессионального развития личностиСодержание научных исследований в теории и практике начального общего образования | 34по специальности |
| Лупенко Елена Анатольевна · Доцент кафедры "Общая психология" ИЭП | Кандидат психологических наук (19.00.01) | Когнитивная психология, Психология психических состояний, Психосемантика сознания | 9по специальности |
| Лупенко Елена Анатольевна · старший научный сотрудник, доцент кафедры "Общая психология" ИЭП | кандидат психологических наук (19.00.01) | научный руководитель подготовки магистерской диссертации | 9по специальности |
| Лыкова Наталья Сергеевна · старший преподаватель | без степени | Тренинг межличностного взаимодействияТренинг коммуникативных навыковВведение в профессиюПсихология профессионального выгоранияСамоопределение и профессиональная ориентация обучающихся с ограниченными возможностями здоровьяОрганизация и методическое обеспечение профессиональной деятельности педагога-психолога в образовании | 18по специальности |
| Лыкова Наталья Сергеевна · Старший преподаватель | без степени | Тренинг межличностного взаимодействияТренинг коммуникативных навыковВведение в профессиюПсихология профессионального выгоранияСамоопределение и профессиональная ориентация обучающихся с ограниченными возможностями здоровьяОрганизация и методическое обеспечение профессиональной деятельности педагога-психолога в образовании | 19по специальности |
| Львова Наталья Владимировна · Преподаватель | без степени | Игра в раннем возрасте | 3по специальности |
| Лях Ю.А. · Профессор | д-р пед. наук · профессор | Управление в системе общего образования, Введение в позитивную психологию | 19по специальности |
| Лях Юлия Анатольевна · Профессор | д-р пед. наук · профессор | Управление в системе общего образования | 19по специальности |
| Мазаева Екатерина Сергеевна · Старший преподаватель | без степени | Общепсихологический практикум История психотерапии и консультирования Психологическое консультирование Практикум по психологии социального взаимодействия, Общий психологический практикумПсихологическое консультирование, Научно-исследовательская работа, Научно-исследовательская (квалификационная практика) | 19по специальности |
| Майданский Андрей Дмитриевич · профессор | д-р филос. наук · профессор | Методология научных исследований в образовании, Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании: методологические основы, Научно-исследовательская работа по 2 "Деятельностный подход в исследовании проблем образования и социальной сферы", Научно-исследовательская работа по модулю 3 "Научное обеспечение развивающих и коррекционных образовательных практик", Научно-исследовательская работа по модулю 4 "Развивающие и коррекционные образовательные и социальные практики", Научно-исследовательская работа по модулю 5 "Методическое обеспечение психолого-педагогической деятельности в образовании", Преддипломная практика с НИР | 32по специальности |
Дополнительные сведения по каждому преподавателю (звание, стаж по специальности, повышение квалификации) публикуются на сайте вуза.
Источник: раздел «Сведения об образовательной организации», подраздел «Педагогический (научно-педагогический) состав» · обновлено 26.07.2026
Сведения собраны автоматически из официальных открытых источников (в т.ч. с сайта вуза) и могут быть неточными или устаревшими — перед принятием решения уточняйте актуальную информацию в приёмной комиссии вуза.